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为何饱读兵书不足以获取统帅之才

如果说单单饱读兵书不足以获取统帅之才，那么不读兵书绝无成帅才的概率。

要成帅才，兵书只是其中一个因素，还必须具备更多的成才知识、胆略、魅力和机遇。

但是，读兵书和配套的学问，获取高文凭，则是新时代成为帅才的高概率途径。当今，不会再出一个不肯用功的“项羽”却能荣登统帅宝座了。

所以，这个问题相当程度上是个伪命题。

即便是在军事科技发展缓慢的古代，兵书上传授的行军打仗知识也并不完善。

比如在中国知名度较高的《孙子兵法》（一般认为《三十六计》的成书时间晚得多），只是记载了高度提炼的作战部署原则，离具体如何行军作战的距离还是很大的。

就古代战争来说，派出多少侦查部队？探马多久回报一次？在哪里设帅台观察局势？攻城要修筑多少云梯，筹集多少器材？这些学识和经验，很少有兵书提及，多半是武将或者城堡领主们的“祖转家学”，所以，“将门子弟”里出现优秀军官的几率较大一些。

而且，即便在古代，敌我双方军队的状况和特点都是在不断变化的，尤其对于一些幅员辽阔的庞大帝国来说，从不同地区调动而来的己方军队，士气，装备特点和优缺点都有所不同。而敌人也各不相同：

有的势力以轻装的弓骑兵为主，居无定所，来去如风；

有的势力兵员人高马大，以重型双手武器的重步兵为主，依托强大的舰船沿海劫掠；

有些势力既有强大的弓骑兵和重骑兵，也有部分纪律严明的步兵部队，颇有战斗力；

如何对付形形色色各不相同的敌人，兵书上并没有清晰而具体的答案，只能靠军官们口口相传的经验了。

到了工业时代，科技发展速度快得多，显然对战争形态的影响更大：